【内容】
●クラス担任からのお迎え時の伝達や連絡ノートの内容が薄く、子どもの様子が分かりにくい。
●クラス担任同士の連携が取れていないと感じる様子、子どもより業務を優先していると感じる場面があり、園外活動などが心配。
●子どもが以前園で痛い思いをしたことをお迎え時の保護者へ話した際、今日のことではないと訂正されることがあった。
今日のことではなかったとしても、子どもには気持ちに寄り添った声かけをして欲しい。というご意見をいただきました。

【対応】
該当クラスの担任に共有し、状況を確認いたしました。
●日々の子どもの様子をしっかりとお伝えできるよう伝達の仕方や連絡ノートの書き方を見直し、保護者様とのコミュニ　　　ケーションがしっかりと取れる職員体制について話し合いを行いました。
●職員の配置や情報共有など子どもの安全を守ることが最優先となるよう、職員連携を図ってまいります。
●まだ正確な時系列で話ができない年齢であるという発達を理解した上で、子どもの気持ちに寄り沿った声かけ、関わりをしていくよう指導、改善してまいります。

今後もご不安のないよう職員一同努めてまいります。